Na Srednji šoli Zagorje so v četrtek, 23. aprila, v okviru prireditve Noč knjige pripravili večerni in nočni program, ki je združil branje, ustvarjalne delavnice ter pogovor o pomembnih družbenih temah. Dogodek je potekal v prijetnem, sproščenem vzdušju, ki je omogočil poglobljeno razmišljanje o knjigi, branju in vlogi posameznika v družbi.
Na šoli prespalo 27 dijakov
Na šoli je to noč prespalo 27 dijakov in tri mentorice, kar je dogodku dalo poseben značaj skupnega doživetja. Noč v šoli ni bila zgolj organizacijska posebnost, temveč pomemben del izkušnje, saj je prispevala k večji povezanosti med udeleženci in ustvarila občutek skupnosti, ki se je nadaljeval tudi skozi vse dejavnosti.
Delavnice MC ZoS
Program so obogatile delavnice, ki jih je pripravil Mladinski center Zagorje. Dijaki so se aktivno vključili v različne ustvarjalne in komunikacijske naloge, ki so spodbujale sodelovanje, kritično razmišljanje ter izražanje lastnih mnenj. Delavnice so bile zasnovane tako, da so mladim omogočale, da se preizkusijo v različnih oblikah ustvarjalnosti – od skupinskega dela do refleksije o družbenih temah. Udeleženci so jih ocenili kot zelo zanimive, dinamične in poučne, saj so jim omogočile drugačen pogled na knjige in branja.
Darja Smrkolj
Pomemben del večera je bil tudi pogovor z Darjo Smrkolj, ki je s svojo življenjsko zgodbo in izkušnjami odprla številna vprašanja o položaju posameznika v družbi. Pogovor je bil poučen in hkrati zelo zanimiv, saj je gostja iskreno spregovorila o svojih izzivih, premagovanju ovir ter pomenu izobraževanja in osebne vztrajnosti. Dijaki so imeli možnost zastavljati vprašanja, kar je dodatno poglobilo razpravo in spodbudilo razmišljanje o drugačnosti, sprejemanju in družbeni vključenosti.
Malala Yousafzai
Osrednja literarna nit dogodka sta bili knjigi Malala in čarobni svinčnik ter Jaz sem Malala. Z branjem odlomkov in pogovorom o vsebini so dijaki spoznavali zgodbo Malale Yousafzai, ki se zavzema za pravico deklet do izobraževanja. Knjigi sta služili kot izhodišče za razpravo o globalnem in lokalnem položaju žensk ter o pomenu izobraževanja kot temeljne človekove pravice.
V razpravah smo se dotaknili vprašanja položaja žensk v svetu in pri nas. Dijaki so razmišljali o tem, kako se položaj žensk razlikuje glede na kulturno, družbeno in ekonomsko okolje, ter kako stereotipi in družbena pričakovanja še vedno vplivajo na enakopravnost spolov. Pogovor je bil odprt in raznolik, pri čemer so dijaki izkazali kritično razmišljanje ter sposobnost povezovanja književnih tem z aktualnimi družbenimi vprašanji.
Sodelovanje Amnesty International
Posebna zahvala velja tudi organizaciji Amnesty International, ki je prispevala slikanico Malala in čarobni svinčnik ter posredovala koristne namige in usmeritve za potek noči. Njihova podpora je pomembno obogatila vsebino dogodka in omogočila še bolj poglobljeno obravnavo tem o človekovih pravic in enakosti.
Povezovalna Noč knjige
Dogodek Noč knjige je tako uspešno povezal literaturo, ustvarjalnost in družbeno refleksijo. Udeleženci so imeli priložnost ne le brati in poslušati, temveč tudi razmišljati, sodelovati in izražati svoja stališča. S tem je dogodek dosegel svoj osnovni namen – spodbujanje bralne kulture, kritičnega mišljenja in zavedanja o pomembnih družbenih temah.
Noč knjige je še enkrat pokazala, da knjiga ni le sredstvo za učenje, temveč tudi prostor dialoga, razumevanja in osebne rasti.
Bernarda Kričej
Foto: SŠ Zagorje ob Savi
The post Ko knjiga prebudi noč appeared first on Savus.

2 hours ago
14



English (US)