Mladi iz Kamnika in Pulja ustvarili dva nova medija in osem oddaj

Mladi iz Kamnika in hrvaškega Pulja so v okviru mednarodnega projekta Razvoj mladinskega mikromedija dobili priložnost, da se preizkusijo v vlogah novinarjev, voditeljev in ustvarjalcev medijskih vsebin. Projekt, ki sta ga izvedla Mladinski center Kotlovnica Kamnik in hrvaški Savez udruga Rojc, je prinesel dva nova mladinska medija, Radio Rudi v Kamniku in Tehnoval v Pulju. Nastalo je tudi osem pilotnih oddaj, priročnik in sedem izobraževalnih videoposnetkov.

Kako pripraviti zanimivo radijsko oddajo, izvesti kakovosten intervju in prepoznati lažne novice? To so le nekatera vprašanja, s katerimi so se ukvarjali mladi, vključeni v projekt Razvoj mladinskega mikromedija.

Projekt je povezal slovenske in hrvaške organizacije, ki delujejo na področju mladinskega dela in medijske produkcije. Poleg Zavoda Mladinski center Kotlovnica Kamnik in hrvaške organizacije Savez udruga Rojc sta sodelovali tudi Gimnazija in srednja šola Rudolfa Maistra Kamnik ter Tehniška šola Pulj.

Glavni namen sodelovanja je bil mladim omogočiti, da razvijejo lastne medijske vsebine, pridobijo praktične izkušnje in se naučijo odgovornega ustvarjanja ter posredovanja informacij.

V Kamniku zaživel Radio Rudi, v Pulju Tehnoval

Eden osrednjih ciljev projekta je bila vzpostavitev dveh mladinskih mikromedijev, ki bi mladim omogočala ustvarjanje vsebin o temah, ki jih zanimajo.

Tako sta nastala Radio Rudi v Kamniku in Tehnoval v Pulju.

Mladi so se pod vodstvom izkušenih mentorjev seznanjali s celotnim postopkom nastajanja medijskih vsebin, od iskanja idej in izbire tem do priprave scenarijev, snemanja, montaže in javnega nastopanja.

Pri tem so razvijali tudi komunikacijske spretnosti, sposobnost sodelovanja in kritično razmišljanje.

V okviru projekta je nastalo osem pilotnih oddaj, po štiri v vsakem sodelujočem okolju.

Oddaje so mladim omogočile, da pridobljeno znanje uporabijo v praksi in spoznajo, koliko priprave, ustvarjalnosti ter odgovornosti zahteva medijsko delo.

V projekt vključenih 12 mladih in šest mentorjev

V ustvarjanje medijskih vsebin je bilo neposredno vključenih 12 mladih, za podporo njihovemu delu pa so usposobili šest mentorjev.

Projektni partnerji so med sodelovanjem izvedli 14 mesečnih spletnih sestankov, dve srečanji mentorjev v živo in dve srečanji z mladimi.

Takšno sodelovanje je omogočilo izmenjavo znanja, izkušenj in dobrih praks med organizacijami iz Slovenije in Hrvaške.

Pomemben del projekta je bilo tudi spodbujanje samostojnosti mladih, ki so lahko sodelovali pri odločanju o vsebinah in oblikovanju svojih medijev.

Posebna pozornost medijski pismenosti in umetni inteligenci

Projekt ni bil namenjen zgolj učenju tehničnih spretnosti, temveč tudi razumevanju delovanja sodobnih medijev.

Mladi so se seznanjali s pomenom preverjanja informacij, prepoznavanjem lažnih novic in odgovornim komuniciranjem.

Posebno pozornost so namenili tudi etični uporabi umetne inteligence, ki ima vse večjo vlogo pri ustvarjanju in širjenju informacij.

Udeleženci so spoznavali, kako razlikovati med verodostojnimi in zavajajočimi vsebinami ter zakaj je pomembno kritično presojati informacije, ki jih srečujejo na spletu in družbenih omrežjih.

S tem so pridobivali znanje, ki jim bo koristilo tako pri nadaljnjem medijskem ustvarjanju kot pri vsakodnevni uporabi digitalnih tehnologij.

Nastala tudi priročnik in zbirka izobraževalnih videoposnetkov

Pomemben rezultat mednarodnega sodelovanja je priročnik Mikromedia Guidebook, ki združuje teoretična in praktična znanja s področja medijev, novinarstva, tehnične opreme ter programske podpore.

Namenjen je predvsem mladinskim delavcem in mentorjem, ki bi želeli podobne projekte vzpostaviti tudi v drugih lokalnih okoljih.

Priročnik dopolnjuje zbirka sedmih izobraževalnih videoposnetkov Mikromedia Toolkit.

Videoposnetki predstavljajo različne vidike medijske produkcije, med drugim uporabo tehnične opreme, snemanje zvoka, kompozicijo, osvetlitev ter postopke zvočne in video montaže.

Gradiva so pripravljena v slovenskem, hrvaškem in angleškem jeziku, zato jih lahko uporabljajo tudi organizacije in posamezniki zunaj Slovenije in Hrvaške.

Mladi dobili priložnost, da postanejo ustvarjalci informacij

Projekt Razvoj mladinskega mikromedija je pokazal, da lahko mladi z ustrezno podporo in znanjem aktivno sodelujejo pri ustvarjanju lokalnih medijskih vsebin.

Z vzpostavitvijo Radia Rudi in Tehnovala so dobili prostor za izražanje svojih pogledov, raziskovanje zanimivih tem in razvijanje ustvarjalnosti.

Hkrati so pridobili pomembne izkušnje s področja novinarstva, medijske produkcije in odgovornega ravnanja z informacijami.

Nastala gradiva pa bodo lahko v pomoč tudi drugim mladinskim centrom, ki želijo mladim omogočiti podobne priložnosti za ustvarjanje in sodelovanje v medijskem prostoru.

Vir: Dnevnik

The post Mladi iz Kamnika in Pulja ustvarili dva nova medija in osem oddaj appeared first on domžalec.si.